{"id":33,"date":"2014-12-08T23:17:44","date_gmt":"2014-12-08T23:17:44","guid":{"rendered":"http:\/\/acofi.edu.co\/eiei2015\/?page_id=33"},"modified":"2015-09-08T15:10:59","modified_gmt":"2015-09-08T15:10:59","slug":"paneles","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/acofi.edu.co\/eiei2015\/paneles\/","title":{"rendered":"Paneles"},"content":{"rendered":"<h2 style=\"text-align: left;\"><strong>Panel Inserci\u00f3n del desarrollo sostenible en los programas de ingenier\u00eda<\/strong><\/h2>\n<h4 style=\"text-align: justify;\"><strong>Panelistas<\/strong><\/h4>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><em>Mois\u00e9s Oswaldo Bustamante R\u00faa<\/em>, Universidad Nacional de Colombia, Medell\u00edn<\/li>\n<li><em>C\u00e9sar Arciniegas Su\u00e1rez<\/em>, Fundaci\u00f3n Universitaria Tecnol\u00f3gico Comfenalco, Cartagena de Indias<\/li>\n<li><em>Dolly Gonz\u00e1lez Espinosa<\/em>, Secretar\u00eda de Planeaci\u00f3n, Alcald\u00eda de Cartagena de Indias<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Moderador: <em>Francisco Javier Rebolledo Mu\u00f1oz<\/em>, Pontificia Universidad Javeriana \u2013 ACODAL<\/p>\n<h4 style=\"text-align: justify;\"><strong>Modalidad<\/strong><\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\">A partir de los temas propuestos en la motivaci\u00f3n, cada panelista har\u00e1 sus precisiones durante 10 minutos. Luego presentar\u00e1n sus comentarios y aportes, durante 40 minutos. Luego, el moderador realizar\u00e1 comentarios y posteriormente se abrir\u00e1 un espacio para las preguntas y aportes del p\u00fablico. Al final, el moderador har\u00e1 un resumen del panel.<\/p>\n<h4 style=\"text-align: justify;\"><strong>Motivaci\u00f3n<\/strong><\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\">En el mundo actual, una de las prioridades es la relacionada con el desarrollo sostenible, enfrentando permanentemente retos asociados al medio ambiente, consecuencia de las nuevas y mayores demandas de la sociedad para el desarrollo. En este sentido es prioritario reconocer que la ingenier\u00eda, como promotora del desarrollo, hace que desde los programas de ingenier\u00eda participen de forma efectiva en una formaci\u00f3n de los futuros ingenieros en la que se propenda por el futuro sostenible.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La tecnolog\u00eda y su desarrollo sin duda han sido aportes fundamentales para el bienestar de la sociedad, pero a la vez varios de los problemas ambientales actuales, corresponden al uso de tecnolog\u00edas que no han podido transformarse de forma efectiva en sostenibles. De la misma manera nos enfrentamos a grandes desarrollos tecnol\u00f3gicos, pero aun en muchos pa\u00edses no hemos podido solucionar aspectos b\u00e1sicos como el agua potable o el manejo de basuras, entre otros.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Es importante mencionar en este \u00e1mbito la relaci\u00f3n entre los dilemas \u00e9ticos y las decisiones de ingenier\u00eda que se deben tomar, afectan considerablemente a la sostenibilidad de un desarrollo ingenieril, para lo cual los futuros profesionales deben enfrentar adem\u00e1s de los retos t\u00e9cnicos, los elementos para preservar de la mejor manera el medio ambiente.<\/p>\n<h4 style=\"text-align: justify;\"><strong>Preguntas propuestas<\/strong><\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00bfC\u00f3mo incorporar en un programa de ingenier\u00eda los planteamientos del desarrollo sostenible?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00bfQu\u00e9 elementos relacionados con el desarrollo sostenible considera deben ser parte de la formaci\u00f3n del ingeniero?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00bfQu\u00e9 propuestas sugiere frente a los dilemas \u00e9ticos que se plantean en ingenier\u00eda frente al desarrollo sostenible?<\/p>\n<h4 style=\"text-align: justify;\"><strong>Aspectos organizacionales<\/strong><\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>Horario<\/em><\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Mi\u00e9rcoles 16 de septiembre, 14:00 \u2013 16:00 horas, Centro de Convenciones de Cartagena, Sala 1 (Barahona 1)<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Idioma<\/strong>: Espa\u00f1ol<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El objetivo es profundizar sobre los conceptos propuestos, llegando a recomendaciones para las facultades de ingenier\u00eda:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>No se trata de que los participantes en el Panel hagan una mini conferencia cada uno, sino que aporten elementos para la reflexi\u00f3n y debate, llegando a recomendaciones pr\u00e1cticas para las facultades de ingenier\u00eda.<\/li>\n<li>El espacio f\u00edsico previsto para esta actividad tendr\u00e1 una configuraci\u00f3n que propicie el di\u00e1logo y por lo tanto alejada de la estructura acad\u00e9mica tradicional propia de una conferencia.<\/li>\n<li>El moderador es el responsable de mantener el di\u00e1logo vivo entre el conferencista y los pares.<\/li>\n<li>En la sesi\u00f3n est\u00e1 previsto un tiempo para la participaci\u00f3n del p\u00fablico asistente.<\/li>\n<li>Las preguntas propuestas tienen el pretexto de motivar el debate y durante la sesi\u00f3n se pueden realizar otras por parte del moderador.<\/li>\n<li>El Panel se enmarca en el contexto propuesto<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Con el apoyo de:<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/acofi.edu.co\/eiei2015\/wp-content\/uploads\/2014\/12\/acodal-1.jpg\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-full wp-image-965\" src=\"http:\/\/acofi.edu.co\/eiei2015\/wp-content\/uploads\/2014\/12\/acodal-1.jpg\" alt=\"acodal-1\" width=\"472\" height=\"145\" srcset=\"http:\/\/acofi.edu.co\/eiei2015\/wp-content\/uploads\/2014\/12\/acodal-1.jpg 472w, http:\/\/acofi.edu.co\/eiei2015\/wp-content\/uploads\/2014\/12\/acodal-1-300x92.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 472px) 100vw, 472px\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2 style=\"text-align: left;\"><strong>Panel Inserci\u00f3n de los conceptos de Infraestructura de ciudades en los programas de ingenier\u00eda <\/strong><\/h2>\n<h4 style=\"text-align: justify;\"><strong>Panelistas<\/strong><\/h4>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><em>Ram\u00f3n Torres Ortega<\/em>, Universidad de Cartagena<\/li>\n<li><em>Zeida Maria Solarte Astaiza<\/em>, Universidad Aut\u00f3noma de Occidente<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Moderador: <em>Santiago Henao P\u00e9rez<\/em>, Escuela Colombiana de Ingenier\u00eda<\/p>\n<h4 style=\"text-align: justify;\"><strong>Modalidad<\/strong><\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\">A partir de los temas propuestos en la motivaci\u00f3n, cada panelista har\u00e1 sus precisiones durante 10 minutos. Luego presentar\u00e1n sus comentarios y aportes con una visi\u00f3n colombiana, durante 40 minutos. Luego, el moderador realizar\u00e1 comentarios y posteriormente se abrir\u00e1 un espacio para las preguntas y aportes del p\u00fablico. Al final, el moderador har\u00e1 un resumen del panel.<\/p>\n<h4 style=\"text-align: justify;\"><strong>Motivaci\u00f3n<\/strong><\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\">En el contexto actual, en el que los centros urbanos aumentar\u00e1n en poblaci\u00f3n, hace necesario entenderlos entre s\u00ed de forma articulada, como sistemas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las nuevas infraestructuras de las ciudades van m\u00e1s all\u00e1 de la construcci\u00f3n de grandes estructuras, desarrollos viales o un gran acueducto. Entender las ciudades del futuro implica relacionar las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y las comunicaciones para hacer que tanto la infraestructura para proveer servicios econ\u00f3micos y sociales, de forma sostenible, buscando ser motor de la competitividad, siempre buscando mejorar la calidad de vida de la poblaci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Al mencionar desarrollo, sistemas, infraestructura, conectividad, se puede afirmar que la presencia de la ingenier\u00eda es central para lograr llevar a cabo el desarrollo de ciudades inteligentes. En este sentido los programas de ingenier\u00eda, deben entender esta situaci\u00f3n y capaz de proponer soluciones t\u00e9cnica, sociales y sostenibles.<\/p>\n<h4 style=\"text-align: justify;\"><strong>Preguntas propuestas<\/strong><\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00bfSe debe incorporar en un programa de ingenier\u00eda los conceptos de las ciudades inteligentes? \u00bfC\u00f3mo hacerlo?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00bfEs responsabilidad de los grupos de investigaci\u00f3n y del posgrado atender estos conceptos?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00bfEn el contexto colombiano y latinoamericano es factible tener ciudades inteligentes?<\/p>\n<h4 style=\"text-align: justify;\"><strong>Aspectos organizacionales<\/strong><\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>Horario<\/em><\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Jueves 17 de septiembre, 14:00 \u2013 16:00 horas, Centro de Convenciones de Cartagena, Sala 1 (Barahona 1)<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Idioma<\/strong>: Espa\u00f1ol<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El objetivo es profundizar sobre los conceptos propuestos, llegando a recomendaciones para las facultades de ingenier\u00eda:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">No se trata de que los participantes en el Panel hagan una mini conferencia cada uno, sino que aporten elementos para la reflexi\u00f3n y debate, llegando a recomendaciones pr\u00e1cticas para las facultades de ingenier\u00eda.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">El espacio f\u00edsico previsto para esta actividad tendr\u00e1 una configuraci\u00f3n que propicie el di\u00e1logo y por lo tanto alejada de la estructura acad\u00e9mica tradicional propia de una conferencia.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">El moderador es el responsable de mantener el di\u00e1logo vivo entre el conferencista y los pares.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">En la sesi\u00f3n est\u00e1 previsto un tiempo para la participaci\u00f3n del p\u00fablico asistente.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Las preguntas propuestas tienen el pretexto de motivar el debate y durante la sesi\u00f3n se pueden realizar otras por parte del moderador.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">El Panel se enmarca en el contexto propuesto.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Con el apoyo de:<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/acofi.edu.co\/eiei2015\/wp-content\/uploads\/2014\/12\/Logo-siab.jpg\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-full wp-image-972\" src=\"http:\/\/acofi.edu.co\/eiei2015\/wp-content\/uploads\/2014\/12\/Logo-siab.jpg\" alt=\"Logo siab\" width=\"222\" height=\"308\" srcset=\"http:\/\/acofi.edu.co\/eiei2015\/wp-content\/uploads\/2014\/12\/Logo-siab.jpg 222w, http:\/\/acofi.edu.co\/eiei2015\/wp-content\/uploads\/2014\/12\/Logo-siab-216x300.jpg 216w\" sizes=\"(max-width: 222px) 100vw, 222px\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2 style=\"text-align: left;\"><strong>Panel Log\u00edstica en los programas de ingenier\u00eda<\/strong><\/h2>\n<h4 style=\"text-align: justify;\"><strong>Panelistas<\/strong><\/h4>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><em>Luis Reina Villamizar<\/em>, Universidad de Santander<\/li>\n<li><em>Jos\u00e9 Luis Mart\u00ednez<\/em>, Universidad Aut\u00f3noma del Caribe<\/li>\n<li><em>An\u00edbal Ochoa<\/em>, Sociedad Portuaria de Cartagena<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Moderador: <em>Jos\u00e9 Luis Villa Ram\u00edrez<\/em>, Universidad Tecnol\u00f3gica de Bol\u00edvar<\/p>\n<h4 style=\"text-align: justify;\"><strong>Modalidad<\/strong><\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\">A partir de los temas propuestos en la motivaci\u00f3n, cada panelista har\u00e1 sus precisiones durante 10 minutos. Luego presentar\u00e1n sus comentarios y aportes, durante 40 minutos. Luego, el moderador realizar\u00e1 comentarios y posteriormente se abrir\u00e1 un espacio para las preguntas y aportes del p\u00fablico. Al final, el moderador har\u00e1 un resumen del panel.<\/p>\n<h4 style=\"text-align: justify;\"><strong>Motivaci\u00f3n<\/strong><\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\">En el siglo XXI la log\u00edstica ocupa un lugar prioritario en una organizaci\u00f3n, ya que las actividades que la enmarcan permiten tener un desarrollo adecuado de los procesos que se realizan.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las actividades de log\u00edstica encierran procesos de planeaci\u00f3n, implementaci\u00f3n, manejo de informaci\u00f3n y control del flujo de un material o producto, desde su origen hasta su destino, en cualquier organizaci\u00f3n. La log\u00edstica puede ser analizada desde llevar un producto de un punto a otro, buscando garantizar que se satisfagan las necesidades de los clientes a un precio \u00f3ptimo para todos los actores de la cadena.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Independientemente del \u00e1rea o la actividad, se puede afirmar que la log\u00edstica en este momento, tiene, entre otras, las siguientes tendencias:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Nuevas y cambiantes t\u00e9cnicas log\u00edsticas<\/li>\n<li>Diversos modos de transporte (intermodalidad)<\/li>\n<li>Mercados cada vez m\u00e1s amplios y competitivos<\/li>\n<li>Optimizaci\u00f3n (reducci\u00f3n) del n\u00famero de almacenes<\/li>\n<li>Cada vez m\u00e1s creciente outsourcing (subcontrataci\u00f3n)<\/li>\n<li>Procesos de aseguramiento y control de calidad cada vez m\u00e1s rigurosos<\/li>\n<li>Clientes m\u00e1s exigentes ante mayor oferta v\u00eda acuerdos de libre comercio y libre competencia<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Bajo este pre\u00e1mbulo se considera que los ingenieros, independiente de su especialidad, est\u00e1n inmersos en estos procesos en alguno de los puntos o en todo el proceso de las actividades de log\u00edstica, por lo cual se debe revisar su formaci\u00f3n para lograr un adecuado desempe\u00f1o.<\/p>\n<h4 style=\"text-align: justify;\"><strong>Preguntas propuestas<\/strong><\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00bfSe debe incorporar en un programa de ingenier\u00eda los conceptos de log\u00edstica? \u00bfC\u00f3mo hacerlo?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00bfEs la log\u00edstica un problema disciplinar, interdisciplinario o multidisciplinar?<\/p>\n<h4 style=\"text-align: justify;\"><strong>Aspectos organizacionales<\/strong><\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>Horario<\/em><\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Jueves 17 de septiembre, 14:00 \u2013 16:00 horas, Centro de Convenciones de Cartagena, Sala 2 (Barahona 2)<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Idioma<\/strong>: Espa\u00f1ol<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El objetivo es profundizar sobre los conceptos propuestos, llegando a recomendaciones para las facultades de ingenier\u00eda:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">No se trata de que los participantes en el Panel hagan una mini conferencia cada uno, sino que aporten elementos para la reflexi\u00f3n y debate, llegando a recomendaciones pr\u00e1cticas para las facultades de ingenier\u00eda.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">El espacio f\u00edsico previsto para esta actividad tendr\u00e1 una configuraci\u00f3n que propicie el di\u00e1logo y por lo tanto alejada de la estructura acad\u00e9mica tradicional propia de una conferencia.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">El moderador es el responsable de mantener el di\u00e1logo vivo entre el conferencista y los pares.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">En la sesi\u00f3n est\u00e1 previsto un tiempo para la participaci\u00f3n del p\u00fablico asistente.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Las preguntas propuestas tienen el pretexto de motivar el debate y durante la sesi\u00f3n se pueden realizar otras por parte del moderador.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">El Panel se enmarca en el contexto propuesto.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Con el apoyo de:<\/strong><\/p>\n<h2 style=\"text-align: left;\"><a href=\"http:\/\/acofi.edu.co\/eiei2015\/wp-content\/uploads\/2014\/12\/Nos_apoyan_2015_09_081.jpg\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-full wp-image-1323\" src=\"http:\/\/acofi.edu.co\/eiei2015\/wp-content\/uploads\/2014\/12\/Nos_apoyan_2015_09_081.jpg\" alt=\"Nos_apoyan_2015_09_08\" width=\"641\" height=\"145\" srcset=\"http:\/\/acofi.edu.co\/eiei2015\/wp-content\/uploads\/2014\/12\/Nos_apoyan_2015_09_081.jpg 641w, http:\/\/acofi.edu.co\/eiei2015\/wp-content\/uploads\/2014\/12\/Nos_apoyan_2015_09_081-300x67.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 641px) 100vw, 641px\" \/><\/a><\/h2>\n<h2 style=\"text-align: left;\"><strong>Panel La investigaci\u00f3n sobre materiales de ingenier\u00eda que el pa\u00eds necesita<\/strong><\/h2>\n<h4><strong>Panelistas<\/strong><\/h4>\n<ul>\n<li><em>Humberto G\u00f3mez<\/em>, Universidad del Norte<\/li>\n<li><em>Francisco Javier P\u00e9rez Trujillo<\/em>, Universidad Complutense de Madrid<\/li>\n<\/ul>\n<p>Moderador: <em>Enrique Vera<\/em>, ASCOR &#8211; UPTC<\/p>\n<h4 style=\"text-align: justify;\"><strong>Modalidad<\/strong><\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\">A partir de la motivaci\u00f3n, y una introducci\u00f3n del tema por parte del moderador, luego cada uno de los panelistas intervendr\u00e1 en una ronda orientada a exponer las visiones particulares sobre el tema. Se establecer\u00e1 la discusi\u00f3n entre los panelistas, se ahondar\u00e1 en los puntos discordantes, se abrir\u00e1 el di\u00e1logo con los todos los asistentes y, al final, el moderador sintetizar\u00e1 el ejercicio y presentar\u00e1 conclusiones preliminares.<\/p>\n<h4 style=\"text-align: justify;\"><strong>Motivaci\u00f3n<\/strong><\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\">La consolidaci\u00f3n de capacidades nacionales en innovaci\u00f3n, obliga a pensar en la necesidad de que la investigaci\u00f3n que se haga en las facultades y escuelas de ingenier\u00eda del Pa\u00eds, responda de manera m\u00e1s eficiente a las expectativas empresariales. En consecuencia, se torna urgente el estrechamiento de las relaciones entre las empresas, las facultades y escuelas y, m\u00e1s directamente, con sus grupos de investigaci\u00f3n. Es una interacci\u00f3n hoy mucho m\u00e1s entendible en el espacio de la triple h\u00e9lice universidad-empresa-estado, que se ha venido construyendo en diferentes regiones colombianas, que precisa hacer \u00e9nfasis en los temas de investigaci\u00f3n que son importantes en ingenier\u00eda, como soporte e inspiraci\u00f3n de las acciones innovadoras que le deben permitir al empresariado consolidar el futuro econ\u00f3mico frente al mundo globalizado. Lograr as\u00ed, una productividad, una competitividad y una rentabilidad fundamentadas esencialmente en la incorporaci\u00f3n a su quehacer, de conocimiento cient\u00edfico, tecnol\u00f3gico e ingenieril que, como valor agregado, les permita posicionarse exitosas en la constelaci\u00f3n de las empresas exitosas en la Sociedad y Econom\u00eda del Conocimiento. Sin duda alguna, muy buena parte de esta tarea, pasa por la investigaci\u00f3n, desarrollo e innovaci\u00f3n sobre los materiales con los que la ingenier\u00eda construye sociedad.<\/p>\n<h4 style=\"text-align: justify;\"><strong>Aspectos organizacionales<\/strong><\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>Horario<\/em><\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Mi\u00e9rcoles 16 de septiembre, 14:00 \u2013 16:00 horas, Centro de Convenciones de Cartagena, Sala 2 (Barahona 2)<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Idioma<\/strong>: Espa\u00f1ol<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El objetivo es profundizar sobre los conceptos propuestos, llegando a recomendaciones para las facultades de ingenier\u00eda:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">No se trata de que los participantes en el Panel hagan una mini conferencia cada uno, sino que aporten elementos para la reflexi\u00f3n y debate, llegando a recomendaciones pr\u00e1cticas para las facultades de ingenier\u00eda.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">El espacio f\u00edsico previsto para esta actividad tendr\u00e1 una configuraci\u00f3n que propicie el di\u00e1logo y por lo tanto alejada de la estructura acad\u00e9mica tradicional propia de una conferencia.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">El moderador es el responsable de mantener el di\u00e1logo vivo entre el conferencista y los pares.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">En la sesi\u00f3n est\u00e1 previsto un tiempo para la participaci\u00f3n del p\u00fablico asistente.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Las preguntas propuestas tienen el pretexto de motivar el debate y durante la sesi\u00f3n se pueden realizar otras por parte del moderador.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">El Panel se enmarca en el contexto propuesto.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Con el apoyo de:<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/acofi.edu.co\/eiei2015\/wp-content\/uploads\/2014\/12\/Logo-ascor.jpg\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-full wp-image-1310\" src=\"http:\/\/acofi.edu.co\/eiei2015\/wp-content\/uploads\/2014\/12\/Logo-ascor.jpg\" alt=\"?????????????????\" width=\"343\" height=\"145\" srcset=\"http:\/\/acofi.edu.co\/eiei2015\/wp-content\/uploads\/2014\/12\/Logo-ascor.jpg 343w, http:\/\/acofi.edu.co\/eiei2015\/wp-content\/uploads\/2014\/12\/Logo-ascor-300x126.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 343px) 100vw, 343px\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Panel Inserci\u00f3n del desarrollo sostenible en los programas de ingenier\u00eda Panelistas Mois\u00e9s Oswaldo Bustamante R\u00faa, Universidad Nacional de Colombia, Medell\u00edn C\u00e9sar Arciniegas Su\u00e1rez, Fundaci\u00f3n Universitaria Tecnol\u00f3gico Comfenalco, Cartagena de Indias Dolly Gonz\u00e1lez Espinosa, Secretar\u00eda de Planeaci\u00f3n, Alcald\u00eda de Cartagena de Indias Moderador: Francisco Javier Rebolledo Mu\u00f1oz, Pontificia Universidad Javeriana \u2013 ACODAL Modalidad A partir de [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/acofi.edu.co\/eiei2015\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/33"}],"collection":[{"href":"http:\/\/acofi.edu.co\/eiei2015\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/acofi.edu.co\/eiei2015\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/acofi.edu.co\/eiei2015\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/acofi.edu.co\/eiei2015\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=33"}],"version-history":[{"count":35,"href":"http:\/\/acofi.edu.co\/eiei2015\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/33\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1325,"href":"http:\/\/acofi.edu.co\/eiei2015\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/33\/revisions\/1325"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/acofi.edu.co\/eiei2015\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=33"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}