{"id":16,"date":"2014-02-10T15:11:32","date_gmt":"2014-02-10T15:11:32","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost\/eiei\/?page_id=16"},"modified":"2014-02-14T21:35:53","modified_gmt":"2014-02-14T21:35:53","slug":"sobre-eiei-acofi-2014","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/acofi.edu.co\/eiei2014\/sobre-eiei-acofi-2014\/","title":{"rendered":"Sobre EIEI ACOFI 2014"},"content":{"rendered":"<p><b>Pre\u00e1mbulo<\/p>\n<p><\/b>La Asociaci\u00f3n Colombiana de Facultades de Ingenier\u00eda -ACOFI-, organiza anualmente foros y encuentros, con el \u00e1nimo de estimular el compromiso con la calidad en la formaci\u00f3n, la investigaci\u00f3n y la innovaci\u00f3n en la ingenier\u00eda y la relaci\u00f3n con la sociedad, as\u00ed como, presentar experiencias de las facultades de ingenier\u00eda.<\/p>\n<p>ACOFI ha acumulado una importante experiencia y trayectoria en el desarrollo de eventos a nivel nacional, destac\u00e1ndose su Reuni\u00f3n Nacional que, durante 32 a\u00f1os, ha sido el mayor espacio de difusi\u00f3n del quehacer acad\u00e9mico de las facultades de ingenier\u00eda de Colombia, en los que adem\u00e1s ha contado con la participaci\u00f3n de expertos de Espa\u00f1a, Francia, Portugal, Dinamarca, Singapur, Corea del Sur, China, Jap\u00f3n, Estados Unidos, M\u00e9xico, Argentina, Chile, Brasil, entre otros pa\u00edses. En el \u00e1mbito internacional ha liderado foros y encuentros como el VI Encuentro Iberoamericano de Instituciones de Ense\u00f1anza de la Ingenier\u00eda, la primera Reuni\u00f3n CDIO Latinoam\u00e9rica, el World Engineering Education Forum \u2013 WEEF 2013, s\u00f3lo por nombrar los m\u00e1s relevantes.<\/p>\n<p>El \u00e9xito y acogida de estos eventos han permitido la participaci\u00f3n y asistencia de universidades, organizaciones internacionales, empresas de ingenier\u00eda nacional y extranjeras y gremios profesionales, congregando a m\u00e1s de 35 pa\u00edses quienes se han reunido para discutir acerca de tem\u00e1ticas de la ense\u00f1anza de la ingenier\u00eda.<\/p>\n<p>Con este contexto, el Consejo Directivo de ACOFI, ha considerado de la mayor importancia continuar promoviendo la calidad en la formaci\u00f3n de nuestros ingenieros y dada la experiencia de ACOFI en la organizaci\u00f3n de sus eventos, a partir del a\u00f1o 2014 nuestra reuni\u00f3n de facultades de ingenier\u00eda llevar\u00e1 el nombre de: ENCUENTRO INTERNACIONAL DE EDUCACI\u00d3N EN INGENIER\u00cdA ACOFI, en el que directivos, profesores, estudiantes y toda la comunidad de ingenier\u00eda analizar\u00e1n, reflexionar\u00e1n, debatir\u00e1n y compartir\u00e1n experiencias alrededor de la formaci\u00f3n en ingenier\u00eda.<\/p>\n<p><b>Presentaci\u00f3n<\/p>\n<p><\/b>Las facultades, escuelas y programas de ingenier\u00eda realizan constantemente propuestas para lograr formar mejores ingenieros: nuevos usos de la tecnolog\u00eda, formas alternativas de ense\u00f1anza, nuevas formas de relaci\u00f3n con la empresa, con el estado y la nueva presencia en la sociedad, entre muchos otros temas.<\/p>\n<p>A su vez los temas alrededor de la formaci\u00f3n de ingenieros se pueden considerar recurrentes: pr\u00e1cticas de aula, formaci\u00f3n pedag\u00f3gica de los profesores, caracter\u00edsticas de los estudiantes, la evaluaci\u00f3n, medici\u00f3n de indicadores, uso de los recursos, entre otros, pero debe entenderse que el contexto en el que se desarrollan es cambiante y todos los actores deben estar dispuestos a atenderlos, propiciando siempre la calidad.<\/p>\n<p>Estas situaciones generan transformaci\u00f3n en el talento humano que se requiere, en la forma de utilizar su infraestructura y laboratorios y en promover durante la formaci\u00f3n esos elementos, lo que sin duda en un mundo con cada vez m\u00e1s limitaciones de recursos y de mayores exigencias, requieren de la creatividad y de la capacidad de innovar, para cumplir con lo que la sociedad necesita para su desarrollo.<\/p>\n<p>Con estos elementos el EIEI ACOFI 2014 propone como tema central \u201cNuevos escenarios en la ense\u00f1anza de la ingenier\u00eda\u201d, en el que directivos acad\u00e9micos y administrativos, profesores, personal administrativo y estudiantes de las facultades y escuelas de ingenier\u00eda, empresarios, gobierno y sociedad, son parte activa para lograr una verdadera renovaci\u00f3n sostenible, orientada a la formaci\u00f3n de mejores ingenieros.<\/p>\n<p><b>Objetivos<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Analizar estrategias y acciones desarrolladas en las facultades de ingenier\u00eda que han mostrado ser exitosas y sostenibles en la formaci\u00f3n de ingenieros con una visi\u00f3n global.<\/li>\n<li>Conocer y reflexionar sobre las tendencias en la formaci\u00f3n en ingenier\u00eda, asociadas al uso de las tecnolog\u00edas, estrategias de ense\u00f1anza y de la relaci\u00f3n de los programas de ingenier\u00eda con la formaci\u00f3n b\u00e1sica.<\/li>\n<li>Debatir sobre los procesos de aseguramiento de la calidad, en los que se analicen los elementos de medici\u00f3n, valoraci\u00f3n, resultados y certificaci\u00f3n, como logran incidir de forma efectiva en la calidad de un programa de ingenier\u00eda.<\/li>\n<li>A partir del estudio de las experiencias de los posgrados en ingenier\u00eda, en los que se relaciona el conocimiento que se ofrece desde la universidad, los deseos de los profesionales por ampliar sus conocimientos y la industria que requerir\u00e1 ingenieros cada vez m\u00e1s id\u00f3neos, establecer propuestas efectivas para lograr programas que impacten sobre la sociedad.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pre\u00e1mbulo La Asociaci\u00f3n Colombiana de Facultades de Ingenier\u00eda -ACOFI-, organiza anualmente foros y encuentros, con el \u00e1nimo de estimular el compromiso con la calidad en la formaci\u00f3n, la investigaci\u00f3n y la innovaci\u00f3n en la ingenier\u00eda y la relaci\u00f3n con la sociedad, as\u00ed como, presentar experiencias de las facultades de ingenier\u00eda. 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